《传播学通论》主要内容：传播学的发展令人始料不及，就如同传播媒体的发展令人始料不及一样。20世纪80年代初，传播学才走上中国大学的讲台，经过20年，传播学在传播技术的推动下，已成为大学中最受欢迎的课程之一。 《传播学通论》试图提供一个完整的框架，内容主要包括：传播学的产生与确立，传播原理，传播的类型，传播自由与控制，传播的结构与模式，传播者，受传者，传播学的信息理论，传播学的符号理论，传播媒介，媒介研究，传播的效果，传播学研究方法论和传播学的定量研究方法等，在此基础上进行阐释。