《教育政策与宋代两浙教育》内容简介：“区域”是地理学上常见的一种空间概念，通常指的是地球表面按自然地理特征而划分的地域单元，该地域单元在内部构成上总是具有均质性。作为这一基本含义的合理延伸，区域在其他学科上也有另外的一些表达。