Classroom evaluation strategies - 暨南大学图书馆


名称	Classroom evaluation strategies

索引号	R192.6/E801
分类号	R192.6 R192.6(护士) R192(卫生医务人员) R19(保健组织与事业(卫生事业管理)) R1(预防医学,卫生学) R(医药,卫生)
作者	King、 Elizabeth C.、 1941-、
出版社	St. Louis : Mosby, 1979.
ISBN
页数	x, 175 p. : ill. ; 23 cm.
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