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名称 对话的难度 : 当代教育与鲁迅接受研究
索引号 I210.97/20088
分类号 I210.97
I210.97(著作研究)
I210(鲁迅著作)
I21(作品集)
I2(中国文学)
I(文学)
作者 叶继奋、
出版社 北京 : 人民文学出版社, 2007
ISBN 978-7-02-006230-0
页数 403页 ; 21cm
价格 CNY29.00
标签 论文、
简介
注解 有书目 (第390-396页) 本书采用跨学科研究的方法，将鲁迅接受置于当代文化、文学、教育的整体格局中，对上世纪50年代以来我国母语教育领域中的鲁迅接受史。