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| 名称 | 制度突破与文化变迁 : 透视中国大学发展的百年历程 |
| 索引号 | G649.21/20114 |
| 分类号 | G649.21 G649.21(教育改革与发展) G649.2(中国) G649(世界各国高等教育概况) G64(高等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
| 作者 | 王飞、 |
| 出版社 | 昆明 : 云南大学出版社, 2010 |
| ISBN | 978-7-5482-0166-3 |
| 页数 | 290页 : 图 ; 24cm |
| 价格 | CNY38.00 |
| 标签 | |
| 简介 | |
| 注解 | 本书受到曲靖师范学院“发展与教育心理学”重点学科资助出版 有书目 (第279-288页) 本研究通过制度与文化的交互作用,探讨了中国大学的发展历程。试图突破传统研究模式的窠臼,使用制度与文化的回应范式,穿插于中国大学发展各个时段,以解释中国大学在发展历程中伴随着制度突破与文化变迁的复杂互动关系。在发展历程中,中国大学在不同的时段都面临不同的制度抉择,并经历了不同的命运,而总体上这些制度都是与时俱进的产物。但与此同时,制度也在一定程度上冲击并改变了既有文化。本研究尝试考察制度与文化之间的互动和发展进程,进而揭示中国大学在一百多年发展历程中的制度和文化的一般发展规律。 |
书籍简介
《制度突破与文化变迁:透视中国大学发展的百年历程》内容简介:本研究通过制度与文化的交互作用,探讨了中国大学的发展历程。试图突破传统研究模式的窠臼,使用制度与文化的回应范式,穿插于中国大学发展各个时段,以解释中国大学在发展历程中伴随着制度突破与文化变迁的复杂互动关系。在发展历程中,中国大学在不同的时段都面临不同的制度抉择,并经历了不同的命运,而总体上这些制度都是与时俱进的产物。但与此同时,制度也在一定程度上冲击并改变了既有文化。本研究尝试考察制度与文化之间的互动和发展进程,进而揭示中国大学在一百多年发展历程中的制度和文化的一般发展规律。



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