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| 名称 | 现代西方教育哲学的历史考察 |
| 索引号 | G40-02/20111 |
| 分类号 | G40-02 G40-02(教育哲学) G40(教育学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
| 作者 | 彭正梅、 |
| 出版社 | 上海 : 上海教育出版社, 2010 |
| ISBN | 978-7-5444-2914-6 |
| 页数 | 257页 ; 24cm |
| 价格 | CNY34.00 |
| 标签 | 教育哲学、 |
| 简介 | |
| 注解 | 有书目 本书是关于研究“现代西方教育哲学历史”的专著,书中包括了:民主的社会和政治哲学、精神科学教育学的基本特征、法兰克福学派的解放学说、教学自身逻辑的寻求、哈贝马斯的认识兴趣论及其批判等内容。 |
书籍简介
《现代西方教育哲学的历史考察》是关于研究“现代西方教育哲学历史”的专著,书中包括了:民主的社会和政治哲学、精神科学教育学的基本特征、法兰克福学派的解放学说、教学自身逻辑的寻求、哈贝马斯的认识兴趣论及其批判等内容。《现代西方教育哲学的历史考察》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。



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