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| 名称 | 给教师的20把钥匙:教师应掌握的教育学方法 [电子资源] |
| 索引号 | |
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
| 作者 | |
| 出版社 | , 2007 |
| ISBN | 9787540844707 |
| 页数 | 213页 |
| 价格 | |
| 标签 | 我的职业关注、教育、教育学、 |
| 简介 | |
| 注解 | |
书籍简介
《给教师的20把钥匙:教师应掌握的教育学方法》在教育学研究成果的基础上论述了新教育观,并在调查的基础上论述了优秀教师的素质和优秀学生的素质。怎样才能培养优秀教师和优秀学生的素质呢?《给教师的20把钥匙:教师应掌握的教育学方法》提供了给教师选用的20把钥匙,包括增强研究能力的钥匙、发展教师专业的钥匙、提升教学水平的钥匙、改进学习方法的钥匙。



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