| 名称 | LOGO技术与中学数学课程整合研究文集汇编 [电子资源] |
| 索引号 | |
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
| 作者 | |
| 出版社 | , 2007 |
| ISBN | 9787806508152 |
| 页数 | 293页 |
| 价格 | |
| 标签 | |
| 简介 | |
| 注解 | LOGO技术与中学数学课程整合,创设出一种符合中学生认知规律的教学环境,为学生开辟出用数学进行思维建构,探索知识的广阔天地。本文集分为理论篇、管理篇、实践篇、课题组工作,专家评价等几部分,收录了课题开展以来对LOGO技术与中学数学课程整合的理论探索优秀文章和 |
| 名称 | LOGO技术与中学数学课程整合研究文集汇编 [电子资源] |
| 索引号 | |
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
| 作者 | |
| 出版社 | , 2007 |
| ISBN | 9787806508152 |
| 页数 | 293页 |
| 价格 | |
| 标签 | |
| 简介 | |
| 注解 | LOGO技术与中学数学课程整合,创设出一种符合中学生认知规律的教学环境,为学生开辟出用数学进行思维建构,探索知识的广阔天地。本文集分为理论篇、管理篇、实践篇、课题组工作,专家评价等几部分,收录了课题开展以来对LOGO技术与中学数学课程整合的理论探索优秀文章和 |
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