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| 名称 | 走向自我发展 [电子资源] |
| 索引号 | |
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
| 作者 | |
| 出版社 | , 2006 |
| ISBN | 753613360X |
| 页数 | 240页 |
| 价格 | |
| 标签 | |
| 简介 | |
| 注解 | 本书系统阐述了自我发展与教育目的、自我发展的心理学基础、影响自我发展教育的因素、自我发展手册的设计与使用等内容。 |
书籍简介
这是一项关注当代教育真正的价值、目的、意义和功能的研究成果。它通过在广东几十所中小学校里的实践,借助案例分析、反思,强调教育应当是受教育者在教育者的引导下不断建构自我主体结构的过程。
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| 名称 | 走向自我发展 [电子资源] |
| 索引号 | |
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
| 作者 | |
| 出版社 | , 2006 |
| ISBN | 753613360X |
| 页数 | 240页 |
| 价格 | |
| 标签 | |
| 简介 | |
| 注解 | 本书系统阐述了自我发展与教育目的、自我发展的心理学基础、影响自我发展教育的因素、自我发展手册的设计与使用等内容。 |
这是一项关注当代教育真正的价值、目的、意义和功能的研究成果。它通过在广东几十所中小学校里的实践,借助案例分析、反思,强调教育应当是受教育者在教育者的引导下不断建构自我主体结构的过程。
粤公网安备 44030602003680号