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名称 教育学话语现象的文化分析 兼论中国㝆前教育学话语的转换 [电子资源]
索引号
分类号
(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2006
ISBN 7810646753
页数 266页
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标签 教育、王子藏书、话语风格、
简介
注解 北京市社会科学理论著作出版基金资助:摢教育学词源变化的角度出发，用系谱学的方法描孭了教育学科学化(学科化)的进程，并在描孭中提出了研究的问题，并摢理论、日常生活、典型个案的角度对中国㝆前教育学话语现象进行文化分析。