《大学生职业指导方法论》立足我国国情，从职业指导工作在高等教育中的地位与作用、工作理念、内容与实施途径、体系构建与运行机制、就业市场及职业指导工作、队伍、课程、教材与学科建设等方面，全面、系统地论述了我国高校应如何结合自身情况开展大学生职业指导工作，对当前高校大学生职业指导工作具有积极作用。随着我国高等教育迅速发展，大学生职业指导工作进入了一个新的历史时期。在新的历史条件下，如何从我国实际情况出发，以学生为本，开展大学生职业指导工作是我国高校面临的重要任务。