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名称 教育学 [电子资源]
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(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2006
ISBN 7535549829
页数 317页
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简介
注解 以理论阐孭和探索教育、教学规律为主线，围绕教育与教育学、教育功能与教育规律等方面结合理论阐明教育、教学工作的原则、方法等。