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名称 工科数学系列课程教学改革研究报告 [电子资源]
索引号
分类号
(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2002
ISBN 7040111683
页数 125页
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简介
注解 高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划系列报告:研究的内容包括：21世纪的发展背景及对工科数学课程的教学要求、目前我国工科数学课程教学的现状、国外数学教学改革中值得研究和借鉴的一些动向、改革的指导思想、改革方案等。