作为试用教材，在讲授赛程中，编著者曾经力图结合我国每一历史时期的社会变革对当时音乐现象进行历史唯物主义的解释，并遵照毛泽东同志有关文艺问题的指示，对各个时代的音乐作家和作品力求做出比较符合历史条件的论断。