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名称 走出成长的：来自中学生的思考误区 [电子资源]
索引号
分类号
(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2008
ISBN 9787531333791
页数 169页
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简介
注解 的写作是站在中学生的立场上发表的看法，分析他们在成长的过程中遇到了什么问题，在什么环境下、受到什么影响，在什么样的心理状态下做出一些不良的行为，甚至走上犯罪道路。书中不但分析学生自身的原因，也分析社会及家庭的原因。目的在Ӛ让社会、学校、老师、家长了解中学生在想什么、干什么。