《2011国际商务汉语年度报告》内容简介：进入21世纪以来，汉语的经济价值日益凸显，商务汉语教学成为汉语国际推广的一个增长点商务汉语教学源于20世纪80年代，在专门用途语言教学的影响下逐步发展起来，目前已较为成熟商务汉语的教学和研究涉及需求分析、课程设置、教材编写、教师教育、考试研发以及语言本体等多个方面《2011国际商务汉语年度报告》在问卷、访谈、观察、叙事分析等实证调查的基础上对商务汉语的理论和教学实践做了多角度、系统的调查研究，并根据调查结果提出了教学和推广建议。