现代小说中有丰富的教育叙事。作家们用小说的形式描绘了近代中国各个时段不同特色的学校教育图景，塑造了各具情态的教育界人物形象，并通过对教育人物的塑造、故事情节的安排和对教育事件的评判，表达了其独特的教育思想。《观念世界的教育变革——现代小说中的教育叙事研究》对现代小说中的教育叙事进行了鸟瞰式的图解，并从教育图景、教育界人物形象、教育思想三个维度对现代小说中的教育叙事进行了历史的解读。笔者希望通过对现代小说中一串串富有教育内涵的故事的研究和梳理，展现中国教育现代化变革的发展历程。尽管现代小说中的教育叙事呈现的是观念世界的教育变革，但对其进行整体、系统的研究与梳理，通过“文学”与“历史”的相互印证，将有助于加深对中国教育现代化艰难曲折历程的全面理解。《观念世界的教育变革——现代小说中的教育叙事研究》由陈桃兰所著。