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| 名称 | 教师教育学科群导论 jiao shi jiao yu xue ke qun dao lun |
| 索引号 | |
| 分类号 | (| 08 环境公报) |
| 作者 | 陈永明 chen yong ming (1953-) 著、 |
| 出版社 | 北京 : 北京大学出版社, 2013.02 |
| ISBN | 978-7-301-21793-1 |
| 页数 | 296页 ; 26cm |
| 价格 | CNY38.00 |
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| 简介 | |
| 注解 | “十二五”国家重点图书出版规划项目 本书介绍了教师教育学科群建设的理论与实践,重点对教师教育学科群的历史演进、理论基础、组织形式、文化特质、评价体系、课程建设、管理体制、内涵建设等进行了全方位的梳理和阐述。 本书适用于教学专业人员 |
书籍简介
学科群是围绕一个具体的目标和任务,由若干个同类学科或跨门类学科集合而成的学科群体,建设优势学科群是当下政府、社会对大学学科发展提出的新要求。
《教师教育学科群导论》(作者陈永明)系统地介绍了教师教育学科群建设的理论与实践,《教师教育学科群导论》重点对教师教育学科群的历史演进、理论基础、组织形式、文化特质、评价体系、课程建设、管理体制、内涵建设等进行了全方位的梳理和阐述。



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