积极推进“2011计划” 稳步实施“宁静致远工程”——学校召开党委理论学习中心组会议

    8月28日～29日，学校党委理论学习中心组会议在行政办公楼826室举行。胡军校长、蒋述卓书记主持会议，校领导陆大祥、叶勤、刘洁生、林如鹏、宋献中、饶敏，校长助理王志伟，党政办公室主任王力东、党委组织部部长夏泉，宣传部部长卢远等出席。会议强调要深入学习领会、认真贯彻落实胡锦涛总书记在省部级领导干部专题研讨班开班式上的讲话精神，把思想和行动统一到中央重大决策上来，把学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神与进一步加强我校党的思想建设、政治建设、组织建设结合起来。要深入学习“2011计划”的内涵，按照暨南大学第九次党代会提出的目标和要求，结合我校正在推进的“宁静致远工程”，从观念转变、体制机制突破等方面入手，找准制约学校事业发展的关键性核心性问题，以高度负责和奋发有为的精神，认真扎实地做好学校各项工作，以切实的行动提升学校的办学质量、创新能力和综合实力，实现内涵发展，全面推进学校各项事业实现新的跨越。
    会议重点学习了胡锦涛总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神、广东省高校领导干部暑期读书班会议精神、广东省第十一次党代会报告，教育部、财政部《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》（简称“2011计划”）、“高等学校创新能力提升计划”实施方案、教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见、教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见、李海峰同志《充分发挥侨务工作在弘扬中华文化中的积极作用》文章、《中共教育部党组关于学习贯彻贺国强同志在部分高校反腐倡廉建设座谈会上重要讲话精神的通知》、《广东省高等学校领导干部廉洁自律暂行办法》，传达了上级保密工作的有关精神和文件。
    与会成员结合自身工作实际，从不同角度畅谈了学习的体会和认识。大家一致认为，胡锦涛总书记的重要讲话、广东省第十一次党代会报告、教育部有关高校创新能力提升、提高高等教育质量、加强和改进高校学风建设等相关文件精神具有很强的前瞻性和针对性，对于指导我校的具体工作具有非常重要的理论和现实意义。各学院和基层党组织要结合本单位实际，做好精神的传达与贯彻。
    会议认为，切实加强高校学习型领导班子建设，直接关系到学校未来的长远发展，对于推进党的建设新的伟大工程，更好地贯彻党的教育方针，担负起人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的历史使命,具有十分重要的意义。领导班子要不断加强学习，要站得更高看得更远，带领大家抓住机遇，促进大学的快步发展。而中层管理者是大学可持续良性发展的骨干力量，管理者要加强学习的自觉性，居安思危、锐意进取，要敢于挑战自我，努力成为“善谋事、会干事、能成事”的人，带领本部门的同事去积极谋划未来，为学校的发展寻求突破。
    会议认为，“2011计划”重点在于提升高校的创新能力，关键与核心在“协同”。从国家的层面，要按照“国家急需，世界一流”的要求积极申报项目。从广东省的角度，按照广东省的急需，进行类似的体制机制建设。从学校来讲，协同创新的建设与追求有助于我们思想认识的深化、实践能力的提升，我校要充分利用综合性大学多学科的优势，积极联合国内外创新力量，有的放矢，聚集创新要素，在实践中攻艰克难。要结合广东省产业结构的区域优势，加强同类高校、行业之间的沟通与合作。要通过科研，使教师的能力和水平得到提高，积极把科研成果转化为教学内容，促进科教有机融合，进而使学生的成长受益，注重创新型人才的培养。
    会议对当前和今后一个时期要重点关注的几个问题进行了讨论和部署：一是抓住国家推进协同创新的机遇，认清自身的优势和特色，积极整合力量，努力融入国家和地区的“2011计划”中去，在创新发展、能力提升中壮大自己。二是要采取更加有效的行动，深入推进“宁静致远工程”，把这一项工作的开展与学校的学科发展、长远办学目标结合起来，解决队伍建设、三风建设、制度建设中的关键性问题。三是科学谋划人才发展战略，切实加大对高端人才引进的力度，在人才战略上坚持“外引内培”的基本策略，建设一支高水平的优秀人才队伍。四是要大力加强以“校风、教风、学风”为核心的制度和文化建设，创造积极向上、充满活力又和谐稳定的环境和氛围。
    会议强调，当前机遇与挑战并存，我们要未雨绸缪，在新校区建设、人才队伍建设、国际化合作办学、教学科研、管理和“三风”建设等方面狠下功夫，切实提高办学质量，力争实现新的突破，全面推动我校各项事业稳步快速发展。同时，会议还就学校教育教学改革、多校区协同创新、新任干部考核、师德师风建设、反腐倡廉等重要工作进行了深入的研讨和部署。

（党委宣传部 陈文举）
 
作者：陈仁鸿