“暨之食质”关爱农民工子女社会实践服务队团队总结
暨之食质社会实践队团队总结
------理工学院暨之食质社会实践队
一、 活动主题
为贯彻落实《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》文件精神,以及弘扬我校“奉献友爱团结互助”的人文精神,理工学院暨之食质社会实践队在湖南省常德市石门县太平镇开展了为期七天的以“情系留守儿童,关注食品安全”为主题的“三下乡”社会实践活动,旨在关爱留守儿童,帮扶孤寡老人,携温暖下乡;讲授健康知识,宣传食品安全,携卫生下乡;支教落后乡镇,锻炼自我意志,携知识下乡。
二、 活动内容
我们的活动得到了当地政府的全力支持,向我们发来了接洽回函并表示愿意配合我们的活动。经过与当地政府沟通和洽谈,我们结合当地居民的生活状况以及我们的服务主题,最终确定以支教和调研为主线开展我们“三下乡”活动:
(一)支教方面
进入太平镇当地后,我们通过支教的方式与学生们尽心交流,全面了解当地学生的家庭背景、教育环境以此处于的心理状态及感受。我们通过教授英文课、普通话课以及一些测试反应力和默契的游戏,调动他们学习的积极性,寓教于乐。并在最后一节课,我们举行了一场以“梦想”为主题的交流会,让每个学生说出自己心中的梦想,明确自己的目标。

(二)调研方面
基于当地居民的生活状况,我们设计了两类调查问卷:一类针对学前儿童和小学一、二年级学生,主要是针对他们日常饮食卫生习惯;另一类针对的是成年人,主要是为了了解他们对食品安全问题的熟悉程度和他们对待食品安全问题的态度。
在活动期间,我们每天在支教结束后,兵分三路沿着街边或者上山农户进行问卷调查,并对一些他们所忽视的食品安全问题进行解答和提醒,让他们进一步了解食品安全知识,提高对食品安全的认知度。

三、 成果展示
“三下乡”社会实践活动结束后,我们团队将通过制作宣传展板、PPT以及DV等方式,向大家展示我们活动的过程,分享我们在活动中的快乐与收获。
四、 经验分享
(一)凝聚力是我们前进的动力
我们团队的八名队员都是理工学院食品科学与工程系食品质量与安全专业10级本科生,在过去两年的学习生活中,我们建立下了深厚的友谊,相互之间十分了解,形成良好和睦的合作关系,能够很好地沟通协作,有着相当的默契。在支教、调研过程中,我们彼此分工合作,互帮互助,让每天的任务都可以顺利的完成;在山上走访时,我们互相加油打气,朝着我们的目标前进。或许,我们生活地很艰苦,我们和带队老师九个人一条心,什么困难都难不倒我们。
(二)我们不仅仅是付出
尽管,我们的住宿条件不好;尽管,我们总是在深夜备课、讨论;尽管,我们总是在泥泞的山路中行进着;尽管,我们一直都在付出着,然而,我们收获了友情,收获了幸福;同时,我们带去了希望;我们无怨无悔。
虽然只是短短的七天,但这个夏季正是因为这七天而变得富有深意,忘不了那些初次见面害羞的眼神,到后来灿烂的笑脸以及分别时不舍的泪水。或许以后我们不会再见,但是那个夏天,那些人儿终会成为我们脑海中久久不褪的回忆。
------队长 宋 慧
七天下来,我们,累了,乏了。却掩饰不了我们内心的喜悦与踏实,我们收获友谊,收获了感动,收获了成熟,收获了坚强。在此过程中,辛酸的泪水、真心的微笑、坚强的背影,也构成了我生命里最珍贵的回忆。
------队员 麦伟雄
未来看似遥不可及,但是无论路途有多艰辛,都忘不了当初各自的梦想。无论梦想是否能够实现,努力过了就不会有遗憾。三下乡的路途虽然遥远,但在路上装满了惊喜、感动与收获。我们是理想的追求者,我们拥有着追求理想的动力,我们定能前进。
------队员 张 韵
通过几天的相处,我们之间建立了一种密不可分的关系,不像是认识不久的普通朋友,更像是久别重逢的兄弟姐妹,我们不分彼此,不产隔膜,沟通无障,言语间流露着真情与关爱,我想,我们已经是一家人了。。。
------队员 叶远津
(三)我们并不是完美的
在整个实践活动中,我们由于时间的仓促,前期准备并不是很充分;例如备课不充分、行程安排不合理等,希望以后的队伍可以引此为鉴,合理的提前安排好时间。
(四) 结束不意味着完结
虽然,“三下乡”活动结束了,我们也离开了那个山清水秀的太平镇,但是,我们向那些学生传达的信念和期望并不会随着时间而磨灭,反而在他们心中留下了深深的印记。我们对他们的爱,会随着时间的沉淀而越来越浓厚,我们的爱会随着他们的成长向各个地方弥漫。
作者:共青团暨南大学委员会


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