挑战成就梦想，科技铸造辉煌

红网12月12日报道（文字记者：黄婉华 摄影记者：林永红）2009年12月11日晚7：30，挑战成就梦想，科技铸造辉煌——“挑战杯”宣讲会在暨南大学学术报告厅圆满举行。来自各年级的学生怀着对“挑战杯”的兴趣纷纷到场听讲，现场座无虚席，气氛活跃，期待着校团委科技部的工作人员为他们带来的四重惊喜。

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学生们正认真听老师对“挑战杯”的介绍

出席本次宣讲会的嘉宾有：团委指导老师孟祥磊老师；经济学院副教授刘沛老师（她指导的团队曾获得07年全国赛二等奖）；理工学院的黄小霞老师（她指导的团队曾在国家赛获二等奖）。到场的还有在“挑战杯”中取得骄人成绩的团队代表肖雅婷（“挑战杯”全国赛二等奖）、屈瑞佗（“挑战杯”全国赛二等奖）和叶卓凯（“挑战杯”全国赛三等奖）。

宣讲会开始后，首先，孟祥磊老师从“挑战杯”简介、如何参加比赛、参赛要注意的问题、奖励和表彰四方面为在场同学进行了详细介绍。结合PPT，同学们更清晰了解到从选题à申报à校赛à省赛à国赛（其中每级赛制里又分初赛、复赛、决赛三赛段）的历程。讲到学术科技类作品选题要求时，孟老师特别强调选题的先进性、可行性、科学性和理论性，并提醒同学们注意关注热点问题。

紧接着，刘沛老师谈到了自己对“挑战杯”的认识，从三个方面与我们分享自己在指导“挑战杯”团队中的一些收获。对于“挑战杯”，她从课外、学术、科技三方面阐述其含义，并送给同学们三个词：愿为、可为、能为，希望选手能使三者达到很好的平衡。当谈到成功的挑战杯队伍应该具备什么素质，刘沛老师强调这“三力”：很强的意志力、严肃认真的态度力和团结力。

然后，黄小霞老师站在学生角度与我们畅谈参加“挑战杯”能给我们带来什么，要怎样参加“挑战杯”。通过黄老师的一番介绍，同学们深深感受到 “挑战杯”的魅力，不少同学已经跃跃欲试了。为什么参加“挑战杯”的同学就业竞争力较强？黄老师也列出“三力”：创新力，实践力和团队协作力。最后，黄老师送给同学们一句话：“勇于迎接挑战，并在挑战中开创美好的未来。”

第三环节是与在“挑战杯”中表现突出的团队代表肖雅婷、屈瑞佗和叶卓凯交流参赛经验，其中，他们特别提到由于参与“挑战杯”而建立起来的深厚友谊。

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神采飞扬的屈师兄为大家提出6点宝贵看法

现场问答环节异常活跃，针对同学关于“立项通过率”、“成员结构”、“大一知识限制”等问题，孟老师和三位师兄师姐热心做出解答。最后，宣讲会在同学们热烈讨论中圆满结束。

（责任编辑：陈雪瑜）

作者：共青团暨南大学委员会