教务处和信息科学技术学院联合组织教学经验交流活动

 
课堂教学是教学活动的主要形式,课堂教学质量直接关系到高校人才培养质量。为了给广大教师提供学习和交流课堂教学经验的平台，教务处和信息科学技术学院于近日联合举办了教学经验交流会。这次交流会拉开了我校“为发展而教，为创新而学”教风建设主题活动之“课堂教学艺术宣讲”活动的序幕。
本次活动的主讲人是信息科学技术学院退休教师、国家级教学成果二等奖获得者、校“十佳”授课教师、省精品课程负责人、校教学督导委员会委员王永山教授。王教授做了题为《课堂教学目的、目标和教师的主导作用》的教学经验介绍。
王教授说，课堂教学的第一任务是传授知识，同时也要注意改善学生的思维方法和提高学生的能力，特别是学习能力。课堂教学老师传授的知识与播音员、解说员传授的知识最大的不同是“难”。把难懂的知识讲得让学生理解、掌握，就是课堂教学的主要目的，也是衡量教师讲课好坏的基本准则。入了教师这一行就要做当好教师的思想准备；讲好课不容易，这是知识功底的检验；讲课是门艺术，要像练武一样经长期磨练才能达到较高境界；讲课既是奉献，也是教师自己成才的舞台，要热爱自己的事业，热爱自己的学生，才能成为一名好教师。
王教授认为多媒体技术的应用肯定有助于提高教学质量，但要用得合适，教师的讲课不能被PPT文件所制约。
王教授根据他几十年的教学实践，介绍了课堂教学中教师发挥主导作用七个方面的经验，受到与会教师的欢迎，特别是对年轻教师起到一定的指导和启发作用。
本次交流会由信息科学技术学院教科办主任叶世绮主持。学校本科教学督导委员会主任、原校党委书记、巡视员伍国基教授应邀出席了会议。

作者：教务处