【第556期】从大学生到研究生 四年后重新上路
踏入暨南园至今将近一个月的时间了,2011级新生经历了报到时的激动、繁忙的听课、选课、选导师,经历了欢快的中秋佳节,又迎来了“十一国庆”,短短的一个月,他们的学习、生活和思想都在新的环境中发生着改变,这期间的具体感受是怎样的呢?带着这些想法,记者随机对新闻与传播学院2011级的部分研究生做了问卷调查。所以接下来是共享时间。
相遇在羊城
“再一次来到暨大,感觉还是那么有魅力。”新闻与传播学院2011级的小彭同学说。像小彭一样,绝大多数刚入学的研究生都表示,对暨大的第一印象非常满意。“比较人性化”,“学术氛围比较浓重”……小彭的同班同学小李更是对暨大赞不绝口:“没有什么别的能比暨大给我更想要的。”
而在采访新闻与传播学院的喻季欣老师时,喻老师则以一个“老广东”的身份说道:“广州是一个充满现代感又特别具有传统文化的一个大城市,也是一个外向型的、特别有胸怀的城市……闽南文化里一个重要的特质就是一种非常明显的宽松和一种极强的生命力……这样的包容性、开放性和极强的生命力非常适应我们年轻人在这个地方学习、探究知识,探究自己发展的一个方向,或者说培养自己的能力。……要更好的融入本土的文化氛围,更好地适应和发展自己的能力。”采访结束时,谈到对新生的要求,喻老师思索了一下,给出了12个字——“学习进步、生活愉快、身心健康”。
除此之外,记者在调查中也了解到,目前为止已经有超过80%的同学都选择了心仪的导师,顺利地迈出了研究生生活十分关键的一步。并且,88%的同学都迅速地适应了当地的气候、饮食。而随着开学一起到来的中秋假期也让完成各种报到手续的同学们有了一个适当调整、准备的机会,相当多的人都安排了出游,借机熟悉一下这个即将陪伴自己两三年的城市。
审视
四年一轮回。从大学生到研究生,重新踏进校园站在新一期的起点上,每个人也自然不再一样。
驻扎在饭堂外的研究生会纳新摊位前大部分的时间都很冷清,鲜有人光顾。经过了大学,经过了毕业实习,经过了找工作、面试,经过了考研……换上了新的面孔、怀着别样心境的研究生们不再像大学本科生那样对学生活动充满新鲜感和好奇心,四年前掺杂着单纯与稚嫩的激情,一旦放下就难再找回。而这一现象反映在我们的问卷调查中,就是只有31%的同学到现在还坚持着最初的梦想,而超过半数的同学都面对这个世界、面对自己的家人做出了妥协,退而采取迂回战术,曲线救国。这其中的无奈与心酸虽未亲见,可以想见。所以,祝福这群大孩子吧。
与此同时,在记者在调查中也发现,虽然超过90%的同学对自己的人生都有过深入的思考,但是对于已经展现在眼前的这3年的研究生生涯,只有23%的同学表示已经做过详细的计划。而记者在浏览研究生吧时也发现,相当多的同学都不明确自己为何读研,或者说不是按照自己的意愿来走这一程,所以,对接下来的几年时间该如何度过,要投入多少精力,要达到什么样的目标都没有明确的概念。
可见,如何实现从大学生到研究生的转变,按部就班地投入到研究生的日常学习生活中,对这些刚经历过一场不大不小考验的年轻人来说,看来还需要多一些时日。
对此,已经研三的小刘对学弟学妹们提出了这样的忠告:“其实,研一上学期的时候我像大学的时候一样,和宿舍的同学形影不离,一起上课,一起去图书馆,一起吃饭,一起上厕所,一起去超市……但是,半年过去了,我发现自己的头脑里想的东西,和读研前想的东西没什么区别……要胜人一筹,就要和别人做不同的事,去不同的地方,认识不同的人,想不同的东西。”
敢问路在何方
在未来真的有那么一刻是属于我们的吗——所有的等待都找到了归宿,所有的付出都赢得了价值,所有的努力都没有白费?而这不长不短的研究生生活又将给我们的人生带来怎样的改变?
定位
当然,在这之前首先要解决的是研究生的一个基本的定位问题。
研究生的身份究竟能代表什么?考研大军们到底想要什么?又是什么让研究生这个名号背负那么多?是什么让我们把考研读研当作了梦想?
据说在美国得到博士学位时都会领到一张写着拉丁文的学位证书,翻译过来相信大家都不陌生——“恭喜你对人类的知识有所创新,因此授予你这个学位。”
也就是说,研究生的责任或者精神在于探索新知。“不同的学位从一个方面反映了某一学者在接受高等教育各个阶段所达到的不同的学术水平,也是评价其学术能力和专业水平的一种尺度。”也就是说,研究生这个位置是因学术而存在的,也就是说,研究生的一纸文凭本身不能代表一个人品学兼优,不能代表一个人毋庸置疑的能力,不能代表一个人拥有的财富。它只能代表一种改变,代表它本身存在的价值——也就是创造力。
但是很遗憾,在此次的问卷调查中,同学们选择读研的原因五花八门,只有15%的同学肯定地表示自己是一心为了学术来读研的。而且其中另有15%的同学是迫于外部压力而违背自己的内心选择了读研。不得不说,真是糟糕的决定。如果还没有准备好,如果不是跟从内心的决断,那么虚度的青春到底是谁来买单?
但是,这个责任又不能单单地归结到每一个考研人身上,是我们的社会出了问题,我们的选拔机制没有科学合理地运行,这应该说是每个人的责任,因为中国是每个人的中国,而这属于一个更为广阔的命题。
现在已经摆在诸位眼前的问题是,人生可能会有很多个3年,但是青春呼啸而过,一去不返。这时候,如何取舍就显得如此重要。现在只是开始,未来依旧充满变数,此去经年,还须从长计议。
作者:本报学生记者 孙晓斯


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