【第545期】“用会计实现人生价值”

2010年7月12日,宋献中教授领衔的暨南大学会计学教学团队获批国家级教学团队项目建设,实现了我校该项目零的突破。当人们将目光聚焦于这支明星教学团队之时,在它的身后,是会计学科近一个世纪的不断发展与进步,是亦如会计学准则一般严谨的治学态度和办学理念的长期坚持,更是会计学科几代人的付出与努力。
2010年的最后一天,我们有幸采访到了会计学教学团队的几位核心成员,请他们与我们一起回顾会计学科的漫漫发展路,共同分享会计学教学团队的特色成长路。
突出教学特色 促进专业建设
1925年,我国现代会计宗师潘序伦博士在暨南学校商科大学部创办会计学科。同年,开始招收会计学本科生。80多年来,经过几代会计学人在会计教学以及科研上孜孜不倦的探索与实践,会计学科现已发展成为一门学科体系完整、教学水平一流、科研成果突出的优质学科。
现任会计学系系主任谭跃教授谈到,会计学系秉承暨南大学“两个面向”、“侨校+名校”的办学宗旨,经过几十年来坚持不懈的探索与实践,现已基本形成了较为完整的学科结构,不仅开创了国际化与本土化、素质教育与职业教育相结合的综合办学模式以及从本科生到博士后的多层次培养体系,而且拥有会计学、财务管理、注册会计师、ACCA(特许公认会计师)4个大的本科专业或方向以及会计学、财务管理、技术经济与管理3个博士点。
长期以来对教学与科研的同等重视也成就了会计学科突出的专业特色。学院分管教学的副院长熊剑教授告诉记者,会计学系从现实出发,提出了理论与实践并重,倡导“研究问题本土化,研究方法与研究范式国际化”的人才培养方案。具体而言,就是借鉴国际经验,培养国际化、复合型的应用型高级专业人才,并大力开展后续教育与培训工作。结合会计学系的学生来自海内外,层次包括内招生、外招生、CGA、ACCA特色班,学生需求与学习特色各不相同这一现实情况,教学团队积极探索出一套适用于各层次学生特点的中文、双语与全英的会计教学方法。在学校历年来组织的教学竞赛中,会计学系不仅获得中文教学首届特等奖,并在双语教学与全英教学竞赛中屡创佳绩。
会计学系对于科研的高度重视也成就了其良好的发展态势。前任会计系主任、现任学院分管科研的副院长胡玉明教授就说道:“师者,所以传道授业解惑也。老师首先要解决的就是科研问题。”在胡玉明教授看来,教学和科研应该是相互促进的关系,教学能充实科研的内容,同时科研又能进一步提高教学的水平与质量。一所高水平的大学应树立用科研项目来凝练师资队伍的理念。
注重团队建设 培养师资力量
良好的教学与科研水平首先得益于一个高素质的教学团队。作为我校迄今为止唯一一个获批“国家级教学团队项目建设”的教学团队——会计学教学团队在团队建设上有着自己的一套思路与方法。
系主任谭跃教授向记者具体介绍了会计学系的教学团队构成情况。会计学教学团队现有教师41名,其中教授11名、副教授21名,博士生导师8名、硕士生导师34名,拥有博士学位的教师23人。为了建设一支国际化师资队伍,通过实施“内培外引”的国际化师资培养战略,经过6年多的不懈努力,会计学教学团队现已建成一支以具有国际背景和视野的中青年骨干为主的教学团队。2009年前已有16人具有国外或境外学习经历,2010年有10人参加境外的专业培训及访问。
暨南大学会计学科的领军人物与学术带头人、1998年到2006年曾担任会计学系系主任、现任暨南大学校长助理的宋献中教授,在采访中特别谈到了教学团队的重要性。他说:“教学团队首先得是一个团结的集体;其次要是一个自然而然形成的队伍,不是简单拼凑而成的;再者还得是一个目标一致的团队。只有这样,才能真正为学生提供优质的教学与培养。”
在采访中,老师们也纷纷表示这个教学团队的氛围让人感觉特别好。无论是领导还是普通教师,每一个身处其中的成员都把自己当成团队的普通一员,为了同一个目标而奋斗。
立足会计 超越会计
在近一个世纪的发展中,凭借着一代又一代的会计学人的默默耕耘与辛勤付出,暨南大学会计学科无论是在教学还是科研上,都取得了令人瞩目的成绩。
作为广东省名牌专业,会计学2008年获评国家级特色专业(工商管理类)。以宋献中教授为主持人的《基础会计学》和熊剑教授为主持人的《财务学原理》课程分别在2007年和2009年获评国家级精品课程。2009年,以宋献中教授为带头人的《国际化会计人才培养模式的探索与实践》项目获第六届广东省高等教育省级教学成果一等奖。由胡玉明教授领衔的财务管理学专业也在2010年获评广东省普通高等学校特色专业。
除了突出的教学成果,在科研领域会计学系也取得了可喜成绩。近年来,先后有多位中青年教师主持了10余项国家自然科学基金项目和国家社会科学基金项目、主持省部级科研项目和各类横向科研课题近百项,出版和发表了近600多部(篇)较高水平、有一定影响的专著、译著、教材和学术论文。其中谭跃教授在《经济研究》上的论文,王华教授、宋献中教授、谭跃教授、吴战篪副教授、黎文靖副教授分别在《管理世界》上的论文颇具代表性。2010年8月,胡玉明教授申报的项目《中国企业管理会计理论与方法研究》获得2010年度国家自然科学基金重点项目立项批准,科研资助经费为144万元。这也是我校管理学院首次承担的国家级重点科研项目。2010年,青年教师黎文靖和饶品贵分别在全球一流杂志Journal of Business Finance and Accounting和Journal of Business ethics发表论文,展现了会计学系教学科研的特色。
正如采访中宋献中教授所谈到的,教学成果不仅体现在一系列教学成绩上,更体现在受学生欢迎的程度上。会计学系不仅受到家长和学生的青睐,每年的招生录取分数都名列学校前茅,而且培养出来的人才也深受社会各界人士的喜爱。宋献中教授笑着说道:“广东流传着一句话--要会计,找暨大。可见我们的学生也很受欢迎,这就说明了我们的培养理念与模式是正确的。”
2004年,会计学系旗帜鲜明地提出了“‘用’会计实现人生价值”的办学理念。这句看似简单的话,实则内涵丰富。它强调不仅要培养“如何做会计”的技能,更要培养“如何用会计”的技能。会计学系所制定的专业发展目标是这样描述的--在经济全球化和会计国际化的大背景下,秉承百年侨校“面向海外,面向港澳台”的办学方针,构建具有鲜明国际化特色的会计学专业人才培养模式,将暨南大学会计学专业建设成海内外华人学子向往的培养国际化会计人才的特色专业。在现任系主任谭跃教授看来,会计学系一直在朝着这个目标发展,但仍然有一定的距离,下一步,会计学系要做的事还有很多,如:继续扩大会计、财务与投资研究领域,继续发展专业集群和华商特色,继续师资队伍的建设以及教学团队的建设,继续向国家级重点学科努力,继续参与和服务经济社会的发展……
正如会计学系长期坚持的发展宗旨而言:立足会计,超越会计。相信在会计学教学团队所有成员的团结努力下,会计学系离自己的目标会越来越近,会计学系的未来也会更加美好。
作者:肖央


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