【第611期】新生训练营：暨南人的集体记忆

“站在南校区T4栋宿舍楼楼顶，看着两千多名新生顶着大太阳整齐地打着五步拳，快速地变换着整体造型，那一刻非常感动也非常难忘。”学生处处长区向丽提到今年新生训练营最让她难忘的一瞬间时说到。这位被学生们亲切地称为“区姐”的老师，就像是新生训练营里的“大家姐”，时刻关注着训练营里发生的点点滴滴，数不尽的方案策划会、各校区的学生宿舍、清晨汇演的操场上都能见到她忙碌、干练的身影。
9月29日，学校分别在校本部、南校区、珠海校区、深圳校区举行了本科新生训练营武术及队列汇演、集体创意造型展示、迎新文艺演出等一系列活动，持续10天的本科新生训练营画上了圆满的句号。区处长也在第一时间接受了本报的专访，为我们讲述了新生训练营背后的故事。
创意教育 亮点纷呈
自2012年创办以来，我校本科新生训练营活动已经成功举办了三届，从“蓝精灵”、“小蜜蜂”到今年的“小苹果”，每年的新生都因为身着鲜亮的营服拥有专属于同届人的温情又可爱的昵称，师生们似乎也早已习惯了每年9月校园里的这一抹抹青春色彩。
区向丽谈及新生训练营创办初衷时说：“暨南大学是一所华侨高等学府，特殊的办学性质和来自世界各地的生源构成决定了我校并不适合像国内其他高校一样，在新生入学后进行军训活动，但新生入学教育又不可或缺。”
为此，学校一直在思考如何从侨校校情出发，对我校的新生入学教育模式和内容进行改革和创新。2011年，随着学生处新一届领导班子的成立，大家集思广益，在充分借鉴境外高校成功经验的基础上，于2012年创造性地提出“新生训练营”的活动方案。显著的侨校特色，丰富多彩的活动内容，对中华优秀传统文化的重视和传承都使得我校新生训练营成为大陆高校新生入学教育的新尝试、新亮点、新成就。
据区向丽介绍，经过三年的实践，学校已经渐渐摸索出举办新生训练营独特的方式方法，也在此过程中归纳出我校新生训练营的几个显著特点：
主题鲜明，紧贴学校的办学宗旨和办学目标：通过升国旗仪式、诵读《学子铭》、校史校情教育和校歌合唱比赛等形式，培养广大新生的爱国情怀。同时，在新生入学教育的各项内容中强化社会主义核心价值观教育，让每位新生都能对社会主义核心价值观有正确的认识和理解。
侨校特色突出，文化内涵丰富：通过中华武术学习、岭南文化考察、多元文化交流坊等活动，帮助同学们将文化学习与社会实践相结合，充分感受中华文化的博大精深与国际文化的丰富多彩。
贴近新生学习生活，培养思路明确：通过体验教育培训、班级联谊会、专题讲座、优秀学长朋辈分享会、安全警示教育、体验教育和创意造型比赛等活动，培养广大新生的纪律意识、团队意识、责任意识和创新意识。
成果显著，反响强烈：“新生训练营”创办以来，先后已有15000多名新生参与其中，在活动结束后进行的满意度调查中，超过90%的学生对各项教育活动持满意态度，社会媒体也对新生训练营给予了高度评价。
挑战升级 灵活应对
今年9月，我校南校区正式启用，首批近3000名新生进驻，全新的五校区格局无疑给迎新工作带来了巨大的挑战。区向丽回忆起暑期的迎新筹备工作时说：“因为南校区硬件设施还不够完善，我们就希望能在软件上，从细节出发给学生多一些关爱。”
为此，在南校区迎新的学院，为了让新生感受到老师和同学的热情，鼓励各学院在新生训练营的形式和内容上积极创新，采用更加人性化的措施来帮助新生尽快地融入大学生活。在众多活动中，有“一对一”师长对接服务、在宿舍摆放师兄师姐手写的欢迎卡片、为新生宿舍赠送爱心小盆栽或小摆件、安排专人为新生到校留影并由学院收藏待毕业时返还，有设计新生许愿墙、手印墙，亦或是举办新颖的color run（彩色跑）和荧光跑活动等，让新生从入校之初就感受到暨南大学浓浓的师生情谊，体会到轻松活泼、多元共融的校园文化。
区向丽介绍道，为增强活动的趣味性和时效性，寓教于乐，今年在南校区还增加了“新生之夜”晚会等贴近学生的教育内容，师生交流，与学长互动，自助餐都很受同学们欢迎。
谈及今年的新突破，区处长特别提到这次新增的新生训练营卡通人物杰杰和南南，“它们生动活泼的卡通形象，代表着暨南新生出现在校园各个角落，体现了暨南学子积极向上、团结友爱的阳光形象，同学们也非常喜爱他们。”在最后一天的闭营文艺演出中，杰杰和南南还在新生训练营回顾短片中担当“主演”，带领大家回忆了10天里的点点滴滴，可爱亲切的形象深入同学们的内心，博得阵阵掌声。区处长也向我们透露，明年的新生训练营也将继续沿用这一组卡通形象，继续陪伴下一届的新生。
新生互助 以点带面
在今年的训练营现场，我们还留意到一群特殊的同学，他们本身是新生，但也是训练营的工作人员，和辅导员、师兄师姐们一起为新生忙前忙后。经过询问，我们得知，他们是特别招募的“新生工作人员”。
“2013年9月，为创新工作方式，培育广大新生‘自我教育、自我管理、自我服务’的理念，进一步提升他们的服务意识，学校首次从2013级新生中选拔了200多名学生提前入学，加盟本科新生训练营工作团队。”区向丽处长向我们解释到。她说“这种新生迎接新生、帮助新生的方式，是与新生训练营‘营造三种氛围、培养四种意识’的培养目标深度契合的，也为部分优秀新生的脱颖而出和快速成长提供了广阔的平台。”
两年的实践，充分体现了这种模式的显著成效。我们了解到，新生训练营结束后，这些新生工作人员又大多加入了校学生会、社联、团委及院系各级学生组织中，部分同学已经成为部长级干部，成为了所在学生组织的骨干力量。
区向丽在采访将要结束时，动情地说道：“只有真正树立‘以生为本’的工作理念，时刻将立德树人作为自己的神圣使命，心里装着学生，时刻想着学生，真心实意地为他们解决学习和生活中的各种难题，才能真正把教育管理工作做好、做扎实。当我面对学生的时候，我会感到一切辛苦都是值得的。”
最后，区向丽强调，新生训练营的成功实施，离不开学校领导的高度重视和各相关职能部门及各学院的大力配合。特别是一线的辅导员非常辛苦，他们每天起早摸黑地工作，确保了新生训练营的顺利开展。对他们的无私奉献，我们表示由衷的感谢。
今年的新生训练营结束了，但我们有理由期待，在所有老师和同学们的努力下，“本科新生训练营”将成为暨南大学的新传统被延续和完善，以其独特的存在成为一届届暨南人特殊的集体记忆！