【第614期】赣高校教师造访暨南　共议教学治理经验

本报讯　11月14日下午，江西省教育厅举办的江西省高校教学管理干部高级研修班培训在我校举行，来自江西省37所高校的82名教学管理人员参加了本次研修班培训，参加培训的院校数量占江西省本科院校总数的80%。
一段关于我校本科教学改革工作的视频拉开了本次培训的帷幕，随后，我校教务处处长张宏作了题为《“三三三本科教学治理体系”的构建与实施效果分析——暨南大学本科教学改革的实践与思考》的专题报告，分享了我校本科教学治理体系的理论构建和实践成果。
张宏说：“大学教学应由‘管理’向‘治理’转变，我校推出的‘三三三本科教学治理体系’也是这一思想的践行成果。”自我校实施“三个一”行动以来，我校在青年教师发展、本科课程建设和本科人才创新上均取得了优异的成果。“三三三本科教学治理体系”再接再厉，实施教风学风分级预警与处置系统、教师教学绩效测评系统和课堂教学辅助系统三套系统，进一步推动学校教风、学风建设，弘扬“忠信笃敬”的暨南校风。最后，张宏从我校的实践经验出发，谈了对本科教学治理理念的几点思考，并强调了信息化手段在这一体系实施中的重要作用。
学员们根据自己学校的办学情况，针对信息化技术在教学管理中的应用难点及教学治理中的一些细节问题展开了友好的交流互动。
（教务处）