作为案例方法为教学手段的信徒，我以为可以撰写出比市场上的教材更为对学生友善的一本案例教科书。我相信这本教材，回应了这些要点，为学生和教员提供了一些显著的特色。本书是为学习行政法的三、四年级本科生而写。它适合于MPA课程学习，因为即使在研究生层次，法学院的教材由于价格的缘故而使用甚少。由于本教材比起非法学院典型的案例教材包括更多的案例和每一案例更多的内容，它也适用于法律预科的课程。
本书内容包括：民主与官僚机构、对官僚机构的执行控制、立法机关对官僚机构的控制、对机构的预设控制：法院与行政法、政府与信息等。