大拱桥--暨南大学学生门户 » 珠海校区图书馆 » 教育科学研究(分类号:G40-03)(共16本)
分类依据:<3版类名:教育学方法、教育科学研究>;<比较教育学,4版改入G40-59.3> | |||
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教育的目的8.2索取号:G40-03/1 作者:怀特海、Whitehead、徐汝舟、 出版社:北京:生活·读书·新知三联书店,2002 | ![]() |
质化方法在教育研究中的应用:个案研究的扩展0索取号:G40-034/8 作者:梅里亚姆、于泽元、 出版社:重庆:重庆大学出版社,2008 |
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教育研究方法论探索0索取号:G40-034/7 作者:孙振东、 出版社:重庆:重庆大学出版社,2008 | ![]() |
论教育科学:基于文化哲学的批判与建构0索取号:G40-03/4 作者:申仁洪、 出版社:重庆:重庆大学出版社,2006 |
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教育研究方法:实用指南:a practical guide0索取号:G40-034/9 作者:高尔、高尔、博格、屈书杰、郭书彩、 出版社:北京:北京大学出版社,2007 | ![]() |
美国教育研究的设计与评估0索取号:G40-034/6 作者:弗伦克尔、沃伦、蔡永红、 出版社:北京:华夏出版社,2004 |
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教育研究方法0索取号:G40-034/3a 作者:华国栋、 出版社:南京:东南大学出版社,2005 | ![]() |
教育的科学研究0索取号:G40-03/3 作者:沙沃森、汤、曹晓南、 出版社:北京:教育科学出版社,2006 |
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中国教育科研网格公共支撑平台设计规范0索取号:G40-03/2 作者:中国教育科研网格公共支撑平台工作组、 出版社:北京:清华大学出版社,2004 | ![]() |
现代教育研究方法0索取号:G40-034/4 作者:李方、 出版社:广州:广东高等教育出版社,2004 |
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信息时代的自控式教育0索取号:G40-032/2 作者:马金海、 出版社:北京:北京航空航天大学出版社,2002 | ![]() |
学校教育科学研究0索取号:G40-034/2 作者:施铁如、 出版社:广州:广东高等教育出版社,1998 |
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教育行动研究:意义、制度与方法0索取号:G40-034/5 作者:汪利兵、 出版社:杭州:浙江大学出版社,2003 | ![]() |
教育科研方法0索取号:G40-034/3 作者:华国栋、 出版社:南京:南京大学出版社,2000 |
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现代教育科学研究方法0索取号:G40-032/1:2 作者:李方、 出版社:广州:广东高等教育出版社,1997.. | 春华秋实集0索取号:G40-034/1 作者:华南师范大学教育系、 出版社:广州:广东教育出版社,1995 | |
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