大拱桥--暨南大学学生门户 » 珠海校区图书馆 » 教学法和教学组织(分类号：G424)(共25本)
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思维教学：培养聪明的学习者7.6索取号：G424.21/4 作者：Sternberg、Spear-Swerling、赵海燕、 出版社：北京：中国轻工业出版社，2001 |  |
研究性教学论0索取号：G424.21/11 作者：张华、 出版社：上海：华东师范大学出版社，2010 |
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备课指南0索取号：G424.21/10 作者：迈尔、夏利群、 出版社：上海：华东师范大学出版社，2011 |  |
中国考试通史．卷一0索取号：G424.7-092/1-1 作者：孙培青、裘土京、 出版社：北京：首都师范大学出版社，2004 |
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中国考试通史．卷二0索取号：G424.7-092/1-2 作者：孙培青、裘土京、 出版社：北京：首都师范大学出版社，2004 | |
中国考试通史．卷三0索取号：G424.7-092/1-3 作者：孙培青、裘土京、 出版社：北京：首都师范大学出版社，2004 |
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中国考试通史．卷四0索取号：G424.7-092/1-4 作者：孙培青、裘土京、 出版社：北京：首都师范大学出版社，2004 | |
中国考试通史．卷五0索取号：G424.7-092/1-5 作者：孙培青、裘土京、 出版社：北京：首都师范大学出版社，2004 |
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道尔顿教育计划0索取号：G424.22/1 作者：帕克赫斯特、陈金芳、赵钰琳、 出版社：北京：北京大学出版社，2005 |  |
教育实习全程解说0索取号：G424.4/1 作者：朱绍禹、 出版社：太原：山西教育出版社，2005 |
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课堂教学的组织与管理0索取号：G424.21/9 作者：李耀新、 出版社：广州：暨南大学出版社，2005 |  |
脑的功能：将研究结果应用于课堂实践：translating research into classroom practice0索取号：G424.21/8 作者：沃尔夫、北京师范大学、 出版社：北京：中国轻工业出版社，2005 |
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教学理论：课堂教学的原理、策略与研究0索取号：G424.21/6 作者：施良方、崔允漷、 出版社：上海：华东师范大学出版社，1999 |  |
尝试成功的学习：尝试教学实验研究20年0索取号：G424.1-53/1 作者：邱学华、 出版社：北京：教育科学出版社，2002 |
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教学行为指导0索取号：G424.21/7 作者：克鲁克香克、贝勒尔、梅特卡夫、时绮、 出版社：北京：中国轻工业出版社，2003 |  |
研究性学习开发体制0索取号：G424/1 作者：汪霞、 出版社：上海：上海教育出版社，2003 |
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