大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 搜索包含 Geometric Analysis (2008 : Harvard University) 的图书(共7740本)

ACCA. Paper P3, Business analysis : practice & revision kit= 商务分析 :练习册

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索取号:F23/E201013/2
作者:BPP Learning Media (Firm)、
出版社:武汉 : 华中科技大学出版社, 2010.

Business analysis : study text = 商务分析 : 课本

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索取号:F23/E201013/1
作者:BPP Learning Media (Firm)、
出版社:武汉 : 华中科技大学出版社, 2010.

Regression analysis for the social sciences

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索取号:C32/E20101
作者:Gordon、 Rachel A.、
出版社:New York, NY : Routledge, 2010.

Private equity : a transactional analysis

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索取号:F830.59/E201016.2
作者:
出版社:London : Globe Business Publishing, c2010.

改革开放三十年(1978-2008)中国婚姻家庭继承法研究之回顾与展望

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索取号:D923.904-53/20121
作者:巫昌祯、
出版社:北京 : 中国政法大学出版社, 2010

江泽民思想年编 : 1989-2008

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索取号:D2-0/20112
作者:中共中央文献研究室、
出版社:北京 : 中央文献出版社, 2010

換一種眼光看美 / 亞瑟.丹托著

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索取号:J01/20114
作者:丹托、邓伯宸、鄧伯宸 譯、
出版社:臺北 : 立緒文化事業有限公司, 2008

零基础学SQL Server 2008

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索取号:TP311.138SQ/201010
作者:王浩、
出版社:北京 : 机械工业出版社, 2010

Visual C++ 2008开发经验与技巧宝典

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索取号:TP312C/201039
作者:罗斌、
出版社:北京 : 中国水利水电出版社, 2010

Introducing communication theory : analysis and application / Richard L. West, Lynn H. Turner = 传播理论导引 : 分析与应用

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索取号:G201/E20072.3
作者:West、 Richard L.、Turner、 Lynn H.、Zhao、 Gang、
出版社:北京 : 中国人民大学出版社, 2009.

教育史研究 : 观念、视野与方法 : 中国教育学会教育史分会第十一届学术年会论文集

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索取号:G519-53/20101
作者:中国教育学会 教育史分会 jiao yu shi fen hui 年会 nian hui (第十一届 : 2008 : 保定、 河北省)、贺国庆、中国教育学会 教育史分会、河北大学 教育学院、
出版社:石家庄 : 河北大学出版社, 2009

兩文三語-語法系統比較

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索取号:H146/20103
作者:徐芷仪 著、徐芷儀 著、
出版社:臺北 : 臺灣學生書局, 民国88[1999]

Fiscal administration : analysis and applications in the public sector

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索取号:F810.6/E20101.7
作者:Mikesell、 John L.、
出版社:Belmont, CA : Thomson/Wadsworth, c2007.

Personal investment : financial planning in an uncertain world

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索取号:F830.59/E20109
作者:Open University DB234/Course reader.、Mazzucato、 Mariana.、Lowe、 Jonquil.、Shipman、 Alan.、Trigg、 Andrew.、
出版社:Basingstoke : Palgrave MacMillan, in association with The Open University, 2010.

道术为天子合 : 后战国思想史论

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索取号:B232.5/20101
作者:雷戈、
出版社:保定 : 河北大学出版社, 2008

Towards a normative theory of international relations : a critical analysis of the philosophical and methodological assumptions in the discipline with proposals towards a substantive normative theory

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索取号:D81/E201011
作者:Frost、 Mervyn. CAL n2005080107# ba0yba0y、
出版社:Cambridge [Cambridgeshire] ; New York : Cambridge University Press, 2009.
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