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| 名称 | 邓小平教育理论教程 |
| 索引号 | A849.167/993 |
| 分类号 | A849.167 A849.16(专题汇编) A849.1(邓小平著作的学习和研究) A849(邓小平理论的学习和研究) A84(毛泽东思想的学习和研究) A8(马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 、邓小平理论的学习和研究) A(马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论) |
| 作者 | 周立平、刘金田、中共中央文献研究室、教育部课程教材研究所、中共中央文献研究室邓小平研究组、 |
| 出版社 | 北京 : 人民教育出版社, 1999 |
| ISBN | 7-107-12751-9 |
| 页数 | 273页 : 照片 ; 21cm |
| 价格 | CNY14.80 |
| 标签 | |
| 简介 | |
| 注解 | 全国高等院校教材∪教师继续教育用书 |
书籍简介
《邓小平教育理论教程》主要内容简介:党的十五大和九届人大二次会议把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起作为党和国家的指导思想,分别写入党章和宪法。我们要高举邓小平理论伟大旗帜,完整、准确地把握邓小平理论的科学体系,从总体上领会邓小平理论的基本观点及精神实质,并从各自工作的领域系统学习、认真钻研和深刻理解邓小平理论的有关内容。
邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是新时期我国教育改革和发展的指导思想。《邓小平教育理论教程》是为了贯彻十五大和九届人大二次会议精神,根据中共中央宣传部、国家教育部关于深入学习邓小平教育理论的联合通知要求和具体部署而编写的。



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