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| 名称 | 高等教育新论 : 多学科的研究 : eight disciplinary and comparative iews |
| 索引号 | G640/20033.2 |
| 分类号 | G640 G640(高等教育理论) G64(高等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
| 作者 | 克拉克、 B. R.、王承绪、 |
| 出版社 | 杭州 : 浙江教育出版社, 2001 |
| ISBN | 7-5338-3534-4 |
| 页数 | 331页 : 图 ; 21cm |
| 价格 | CNY15.00 |
| 标签 | 教育、教育学、高等教育、高等教育学阅读、汉译世界高等教育名著丛书、2012、王子藏书、 |
| 简介 | |
| 注解 | 有书目 (第290-331页) 本书的主要内容就是要阐明八个观点:历史的观点、政治的观点、经济的观点、组织的观点、社会学的地位观点、文化的观点、科学的观点、以政策为中心的观点・作者通过对学科领域的透镜观察高等教育,说明国家高等教育系统・ |
书籍简介
《高等教育新论》介绍的八个观点,除了比较常用的历史的观点和经济的观点以外,其余六十观点多数只是最近才运用于高等教育的研究,其中组织的观点、政治的观点和社会学的观点,近年来取得了很我研究成果。对于这八个观点,克拉克教授在导言中作了扼要的介绍,提出了每个观点的中心思想。《高等教育新论》第一章至第八章是八位专家的专题报告。第九章结论,把八个观点联系起来,归纳为四个方面:政治与市场、机构与文化、科学与高等教育、在高等教育政策和管理上的运用。



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