本教材力求用马克思主义作指导，以中国公共管理教育实践为依托，借鉴国外公共伦理的研究成果。全书内容包括：公共伦理观，公共伦理的历史发展，公共伦理的基本原则，公共伦理的规范和范畴，公共行为的伦理选择，公共伦理的修养和养成机制，公共伦理的制度建设等。为了适应启发式、互动性教学需要，每章都附有较新的案例和阅读材料，并列出课堂讨论题和复习思考题。
　　本书可作为公共管理专业本科生、专科生的教材，也可作为相关专业函授班、培训班学员的教材和参考书。