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名称 教育研究的取径 : 概念与应用 : concepts and applications
索引号 G40-034/20066
分类号 G40-034
G40-034(教育科学研究方法)
G40-03(教育科学研究)
G40(教育学)
G4(教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 潘慧玲、
出版社 上海 : 华东师范大学出版社, 2005
ISBN 7-5617-4328-9
页数 343页 : 图 ; 23cm
价格 CNY35.00
标签 研究方法、教育理论、教育研究方法、
简介
注解 简体中文版由高等教育文化事业有限公司 (台湾) 授权出版发行 有书目 (第342-343页)
作者简介

由台湾师范大学教育研究中心潘慧玲博士（美国宾州州立大学博士）带领“教育研究法专题研究”博硕士班研究生集体撰写。成书、修改、出版历时三年。

书籍简介

第一章 绪论：转变中的教育研究观点

～量化研究取径篇～
第二章 调查研究
第三章 实验研究

～质性研究取径篇～
第四章 历史研究
第五章 民族志研究
第六章 个案研究
第七章 现象学研究
第八章 传记研究
第九章 扎根理论研究
第十章 行动研究