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| 名称 | 教师人际关系培养 : 教育者指南 : a manual for educators |
| 索引号 | G635.16/20071 |
| 分类号 | G635.16 G635.1(教师、班主任) G635(教师与学生) G63(中等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
| 作者 | 加兹达、吴艳艳、杜蕾、陈伟嘉、 |
| 出版社 | 北京 : 中国轻工业出版社, 2006 |
| ISBN | 7-5019-5443-7 |
| 页数 | 312页 : 图 ; 23cm |
| 价格 | CNY32.00 |
| 标签 | 教育学、 |
| 简介 | |
| 注解 | 据Pearson/Allyn and Bacon英文原版 2005年第7版译出 责任者Gazda规范汉译姓: 加兹达 有书目 本书是一本对中小学教师进行人际交往能力培训的经典教材。它向广大教师详述了如何运用共情、尊重、热情、具体、自我坦白、对质和直接这八种交流技能,处理好与学生、学生家长、同事以及公众的关系。 |
书籍简介
本书是一本对中小学教师进行人际交往能力培训的经典教材。它向广大教师详述了如何运用共情、尊重、热情、具体、真诚、自我坦白、对质和直接这八种交流技能,处理好与学生、学生家长、同事以及公众的关系。书中提供了大量而系统的配套练习,十分有助于读者的学习与反思。对任何希望提高自身人际交往能力的读者来说,本书都是不可多得的向导。
本书主要面向中小学教师,突出强调了教师人际关系的重要性。全书向广大教师讲述了如何运用共情、尊重、热情、具体、真诚、自我坦白、对质和直接这八种交流技能,处理好与学生、学生家长、同事以及公众的关系。此外,本书还借鉴了Robert Carkhuff教授提出的人际关系发展模式,提供了评估有效人际沟通程度的量表。



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