《基于教育服务消费的大学生权利研究》主要向你介绍了高等教育服务消费者权利的内容与行使，高等教育服务消费者权利实现的保障，高等教育服务消费者权利的救济，高等教育服务消费者权利扩张的反思等五章内容。权利是人类文明的产物。自从有了人类社会，就有了权利义务的关系。因而，在法学界，关于权利的研究是一个古老而成果丰硕的问题。"学生权利"的概念是20世纪60年代后期在美国首先明确提出来的，我国法学界和高等教育管理学界近些年来对学生权利的研究逐渐重视，并取得了一些研究成果。但从高等教育服务消费者的视角来探索大学生的权利还是一个新兴课题。