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| 名称 | 系统解剖学 : 案例版 |
| 索引号 | R322/20091 |
| 分类号 | R322 R322(人体解剖学) R32(人体形态学) R3(基础医学) R(医药,卫生) |
| 作者 | 顾晓松、胡兴宇、 |
| 出版社 | 北京 : 科学出版社, 2008 |
| ISBN | 978-7-03-020595-7 |
| 页数 | 303页 : 图 ; 28cm |
| 价格 | CNY64.80 |
| 标签 | science、yoga、 |
| 简介 | |
| 注解 | 有书目 (第283页) 人体解剖学课程在基础医学中的地位非常重要。它是临床医学必需的课程。由于它是形态学的科学,因此它的形态与结构的内容量多,解剖学名词复杂,学生在学习过程中往往感到枯燥、乏味。如何学好并掌握解剖学知识,关键在于有一个好的学习方法和教材,也就是在方法上要理论联系实际,在学习上要生动。 可作为高等院校农、林及生物专业本科学生的基础有机化学教材。 |
书籍简介
《全国高等医学院校规划教材·系统解剖学(案例版)》主要内容:为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式,适应目前高等医学院校的教育现状,提高医学教学质量,培养具有创新精神和创新能力的医学人才,科学出版社在充分调研的基础上。引进国外先进的教学模式,独创案例与教学内容相结合的编写形式。组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中,是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。
案例版教材版权所有,其内容和引用案例的编写模式受法律保护,一切抄袭、模仿和盗版等侵权行为及不正当竞争行为,将被追究法律责任。



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