本书内容分为六部分，办学理念与特色篇、学科专业建设与科研篇、教学改革与管理篇、人才培养篇、思想政治教育与学生管理篇和校园精神与文化篇。希望本书的出版能使新的、正确的教育思想观念深入人心，指导学校教职员工的教育实践，使其努力在新的实践中不断进步，促进学校教育质量和办学水平的进一步提高，同时，也为从事高等教育工作的同仁提供借鉴。