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| 名称 | Review of medical microbiology and parasitology |
| 索引号 | R37/20091.2 |
| 分类号 | R37 R37(医学微生物学(病原微生物学,病原细菌学)) R3(基础医学) R(医药,卫生) |
| 作者 | 郭晓奎、 |
| 出版社 | 北京 : 科学出版社, 2008 |
| ISBN | 978-7-03-020392-2 |
| 页数 | 226页 ; 28cm |
| 价格 | CNY39.00 |
| 标签 | 医学、在法八的几年、 |
| 简介 | |
| 注解 | 有索引。 国外教材主要分三个体系:1,传统的教材模式,主要采用讲授方式,章节结构以病原分类体系,传染途径,或二者结合等三种类型。此类教材占绝大多数。2,以PBL(问题为基础)为主的教学模式。3,以CBL(病例为基础)为主的教学模式。国内同类教材主要模仿第1种教材模式,在我国医学教育中影响最广。主要问题是编者过多的模仿,自主的判断能力和综合能力较低,导致教材种类多,但缺乏特色或历史沉积。本书拟采用第3种模式,以案例为基础,编写病原生物学教材,为病原生物学双语教学提供了模板和素材,对病原生物学教学质量的提高起到了促进作用。本书采用中英文双语编写,有编写特色。 国家高等学校精品课程教材 |
书籍简介
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·国家高等学校精品课程教材·病原生物学纲要(第2版)(双语版)》根据教育部指示精神,为配合国内高等医药院校开展双语教学而编写。全书以英语为主体,重点叙述病原生物学基本理论和主要知识点,对主要专业词汇进行了中文注释;分医学微生物学和医学寄生虫学两部分,包括医学细菌学、医学真菌学、医学病毒学、医学蠕虫学、原虫学和医学节肢动物学。



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