大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 学科心理学 » 写作教学心理学
名称 写作教学心理学
索引号 G447/20091
分类号 G447
G447(学科心理学)
G44(教育心理学)
G4(教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 朱晓斌、
出版社 杭州 : 浙江大学出版社, 2007
ISBN 978-7-308-05399-0
页数 315页 : 图 ; 23cm
价格 CNY32.00
标签
简介
注解 有书目 (第301-313页) 本书包括：“写作教学心理学的理论研究”和“写作教学心理学的实验与探索”两编共十一章内容。
作者简介

朱晓斌，男，1963年生，浙江温岭人，博士(发展与教育心理学专业)。杭州师范大学发展与教育心理研究所所长，杭州市新世纪“13l”优秀中青年科技人才培养人选(第2层次)，浙江省“新世纪151人才工程”培养人选，主要研究教学心理与教学理论。

书籍目录

上篇 写作教学心理学的理论研究第一章 中国写作教学研究概论第二章 写作心理学研究的观念、模型与方法第三章 写作的认知研究概述第四章 写作过程的认知负荷研究下篇 写作教学心理学的实验与探索第五章 写作认识负荷的实验研究第六章 读写结合研究第七章 思维培养与有效写作策略第八章 写作心理能力第九章 情绪－情感与写作教学第十章 写作测评第十一章 写作障碍与矫正第十二章 网络写作教学主要参考文献后记