大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 会话 » 新世纪大学英语系列教材 / 总主编秦秀白. 视听说教程. 学生用书. = Learning to speak: an English video course. Students book
名称 新世纪大学英语系列教材 / 总主编秦秀白. 视听说教程. 学生用书. = Learning to speak: an English video course. Students book
索引号 H319.9/200949
分类号 H319.9
H319.9(会话)
H319(语文教学)
H31(英语)
H3(常用外国语)
H(语言、文字)
作者 Stempleski、Susan 编著、秦秀白、
出版社 上海 : 上海外语教育出版社, 2008-
ISBN 978-7-5446-0310-2
页数 4册 : 图 ; 26cm 光盘1片
价格 4
标签 大学教材、大学、
简介
注解 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 并列题名(取自封面):College English: 责任者Stempleski汉译姓:斯坦普尔斯基 科学性、系统性和时代性的完美体现, 以国内外先进外语教学理论为指导, 融多种教学模式和手段为一体, 满足一般要求、较高要求和更高要求的分层次教学需要。选材贴近时代、贴近生活, 强化听说, 注重听、说、读、写、译等技能协调发展, 练习编写充分体现实用性、新颖性和可操作性。
书籍简介

《视听说教程4(学生用书)》内容为:“新世纪大学英语系列教材”按照《大学英语课程教学要求》,由外教社组织国内十余所著名高校英语教学专家,邀请国际知名视听教学专家,为我国大学生度身打造而成!
科学性、系统性和时代性的完美体现:以国内外先进外语教学理论为指导,融多种教学模式和手段为一体,满足一般要求、较高要求和更高要求的分层次教学需要。选材贴近时代、贴近生活;强化听说,注重听、说、读、写、译等技能协调发展;练习编写充分体现实用性、新颖性和可操作性。
语言能力和文化素质的同步提升:注重培养学习者的英语思维习惯,开拓跨文化交际视野,实现语言综合应用能力和人文素养的全面提高。
分类指导和因材施教的教学原则:综合、视听说、阅读、写作、快速阅读等主干教程和经贸、文化类选修课教程,涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际,充分满足个性化教学的需要,有助于学生提高语言综合应用能力,从容应对各级语言能力测试。
基于计算机和课堂的教学模式:提供完整、多元、立体化的英语教学平台,个性化的学习光盘、方便实用的电子教案、丰富多样的网络资源,使课堂内外教与学充分体现交互性、自主式和合作型的新型教学模式,实现培养学生终身学习能力的教学目标。