名称 真实性评价
索引号 G449/4393
分类号 G449
G449(教育心理测验与评估)
G44(教育心理学)
G4(教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者
出版社 北京 : 中国轻工业出版社, 2004-12
ISBN 7-5019-4255-2
页数 183页 ; 20cm
价格 ¥12.00
标签
简介
注解
书籍简介

本书提供了教育评价发展概览,从测验的历史讲述至提高教学质量的实用评价方法。书中探讨了如何确定评价时间、如何安排特殊的评价以达到特定的要求、如何对学生的表现进行评分及评价等一系列教学普遍关注的问题,能够有效地帮助老师学习正确地运用评价方法促进教学。

书籍目录

第一章 我们曾在何处:标准化测验
第二章 我们正朝向何处:真实性评价
第三章 观察学生做什么
第四章 评估学生的作品:成长记录袋评价
第五章 测验我们所关注的:表现性评价
第六章 向学生及其家人开放评价过程
第七章 在新评价中进行评分和等级评定
第八章 实施真实性评价
第九章 关于真实性评价的几个常见问题
第十章 从何处查找更多资料
评价术语表