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| 名称 | 生物学教学论 |
| 索引号 | G633.912/20041.2 |
| 分类号 | G633.912 G633.91(生物) G633(各科教学法 、教学参考书) G63(中等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
| 作者 | 陈继贞、张祥沛、燕艳、 |
| 出版社 | 北京 : 科学出版社, 2009 |
| ISBN | 978-7-03-024542-7 |
| 页数 | 12, 317页 ; 24cm |
| 价格 | CNY32.00 |
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| 简介 | |
| 注解 | 有书目 (第[315]-317页) 本书共分14章,主要阐述了生物学教学的目标、课程与教材、教学原则与过程、教学评价、生物学教育研究、生物学教师的素质等内容,重点介绍了生物学教学方法、生物学教学实践活动、生物学学习活动及计算机辅助生物学教学。 高等师范院校新世纪教材 山东省高等学校优秀教材 |
书籍简介
《生物学教学论(第2版)》是为适应高等师范院校生物学教育专业及中学生物学课程和教学改革的需要而编写。《生物学教学论(第2版)》以研究新世纪中学生物学教师所需要的生物学教育理念、方法、能力等为基本任务;以理论系统、方法新颖、语言简练、内容丰富而又便于自学为基本要求。全书共分14章,主要阐述了生物学教学的目标、课程与教材、教学原则与过程、教学评价、生物学教育研究、生物学教师的素质等内容,重点介绍了生物学教学方法、生物学教学实践活动、生物学学习活动及计算机辅助生物学教学。
《生物学教学论(第2版)》可作为高等师范院校生物学教育专业学生、中学生物学教师进修的教材;也可作为生物学教学论专业的研究生、生物学教育硕士研究生、生物学教学研究机构及中学生物学教师的参考书。



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