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| 名称 | 哈佛锻炼学生的300个推理游戏 |
| 索引号 | G898.2/20111 |
| 分类号 | G898.2 G898.2(智力游戏) G898(游戏) G89(文体活动) G8(体育) G(文化、科学、教育、体育) |
| 作者 | 江乐兴、 |
| 出版社 | 北京 : 朝华出版社, 2009 |
| ISBN | 978-7-5054-2193-6 |
| 页数 | 233页 : 图 (部分彩图) ; 24cm |
| 价格 | CNY29.80 |
| 标签 | ghf、推理、1、o、那你、 |
| 简介 | |
| 注解 | 本书精选了300个难度不一的推理游戏,旨在提高读者的推理能力和分析能力。用阅读与游戏的方式来为读者打造一种全新的锻炼方式。希望读者在轻松解答的题目中体味到自信。在一筹莫展的题目中体味到坚持,在曲折离奇的题目中体味到刺激…… |
书籍简介
《哈佛锻炼学生的300个推理游戏》精选了300个难度不一的推理游戏,旨在提高读者的推理能力和分析能力。用阅读与游戏的方式来为读者打造一种全新的锻炼方式。希望读者在轻松解答的题目中体味到自信。在一筹莫展的题目中体味到坚持,在曲折离奇的题目中体味到刺激……《哈佛锻炼学生的300个推理游戏》是“哈佛思维游戏”丛书中的第三本。《哈佛锻炼学生的300个推理游戏》主要分为6个部分:
语言文字推理游戏:是为提高语言文字的理解能力而精心设计的推理游戏。
演绎推理游戏:能让你的推理能力和逻辑思维能力得到潜移默化的提升,从而使你的思维更加敏捷,处事更加缜密。
常识推理游戏:对于了解和加深常识性的推理十分有益。
空间推理游戏:能够帮助你迅速、高效地提高空间分析、判断能力。
时间推理游戏:能够帮助你提高对时间的长短、先后、快慢等变化的认知和分析能力。
想象推理游戏:能够激发人的想象能力,并对逻辑推理能力的提高有很大的促进作用。



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