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| 名称 | 标志创意设计 |
| 索引号 | J524.4/20068.2 |
| 分类号 | J524.4 J524.4(商标) J524(工商工艺美术) J52(中国工艺美术) J5(工艺美术) J(艺术) |
| 作者 | 黄建平、 |
| 出版社 | 上海 : 上海人民美术出版社, 2010 |
| ISBN | 978-7-5322-6951-8 |
| 页数 | 133页 : 图(部分彩图) ; 24cm |
| 价格 | CNY38.00 |
| 标签 | |
| 简介 | |
| 注解 | 黄建平,男,上海美术学院教授、中国美术家协会平面设计艺委会委员,上海工业美术设计协会副理事长、中国美术家协会会员、上海 CI 设计研究会副会长、中国设计年鉴编委。著作有:《招贴广告设计》、《创意与表现》、《风格-形势与平面设计》、《平面广告设计》、《版式构成》。主编有:《设计素描》、《设计色彩》。 有书目 本书作为设计的起点,可以让您一览标志设计教育的多样景观。对标志设计的意义做了不少的探索和论述。其强烈的实验性与可操作性,将祝您成为极富开拓性、拥有无穷创意的设计人。 设计创意系专业类学生及相关读者。 |
书籍简介
《标志创意设计(第2版)》作为设计的起点,可以让您一览标志设计教育的多样景观。对标志设计的意义作了不少的探索和论述。其强烈的实验性与可操作性,将助您成为极富开拓性、拥有无穷创意的设计人。这是一套全新的设计专业教材!现代设计教育中存在的一个非常重要的问题,即教育同设计实践脱节,以至于教师惯性地教,学生被动地学,有些科目甚至机械地重复包豪斯以来几十年不变的程式化练习。而这些枯燥的理论、练习和当今无数新鲜的视觉设计的关系何在?设计教育到底怎样才能真正与设计实践接轨?
《标志创意设计(第2版)》使用大量当代最新鲜的图像和设计资料,用最直观的方式再次证明了标志设计教育的核心和基础作用。精练的理论和基础,精选经典的国际最新资料,拓展设计视野和应用,正确引导学生掌握合理的思维和设计方法。《标志创意设计(第2版)》可学、可用、可赏、可藏,是设计人必备的案头书。



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