江易华，1976年生，湖南邵阳人。1999年、2002年和2009年先后获得理学学士学位、法学硕士学位和管理学博士学位。现为湖北工业大学管理学院公共管理系教师、清华大学社会学博士后流动站研究人员。主要从事公共政策分析及公共行政方法的教学和研究工作。主持省级科研课题6项，参与国家及省级科研课题5项；主编教材1部；发表学术论文10余篇。

本系列成果分三辑出版，每辑涵括两个书目。《当代中国县级政府基本公共服务绩效评估指标体系的理论构建与实证研究:基于社会公正的视角》有三个基本特点：一是理论与实践紧密结合。既进行深入的理论开掘，又直面当前政府管理和公共服务实践中的重点、热点和难点问题。二是宏观研究与微观研究有机统一。既系统剖析全国性乃至全球性的服务型政府和公共服务体系建设和改革问题，又多维透视城乡基层政府和社区的公共服务问题；既注重构思服务型政府建设的总体战略，又着力探究公共服务创新的具体路径和政策建议。三是定性分析与定量分析高度协同。本系列成果的形成，大都以深度访谈、典型个案、大样本问卷调查和统计数据为基础，较多地采用统计分析、计量分析的方法，从而使得研究结论和对策建议更具科学性和有效性。

导论　一、选题缘起及研究主题　二、重要概念界说　三、国外相关理论研究及实践状况综述　四、国内相关理论研究与实践状况综述　五、研究思路与框架　六、研究方法、技术路线、样本及资料来源　七、本研究的创新之处第一章 县级政府基本公共服务绩效指标体系构建的价值取向　一、价值取向与绩效指标的关系　二、社会公正：基本公共服务的价值取向　三、指标构建的目标价值：社会公正的体现　四、本章小结第二章 县级政府基本公共服务绩效指标体系构建的原则及程序　一、指标体系构建的一般原则　二、指标体系构建的特殊原则　三、指标体系构建的基本程序　四、本章小结第三章 县级政府基本公共服务绩效指标体系的设计与筛选　一、指标体系的设计　二、指标体系的实证遴选　三、指标体系的效度与信度检测　四、本章小结第四章 县级政府基本公共服务绩效指标体系的实证检测　一、绩效指标的无量纲化方法　二、综合指数评估模型　三、指标体系的实证分析　四、指标体系的总体评析结论与讨论　一、主要结论　二、有待进一步探讨的问题附录主要参考文献