《多元化视阈中的德育改革与创新-德育应对诸领域多元化的对策之专》，本书以多元化为视角，以我国德育在多元化时代遇到的问题为研究的出发点，从理论与实践两个维度，提出了在德育理念、目标、内容、过程与方法等方面进行改革与创新的构想。

总论 多元化社会中德育的困境与出路 一 多元化解读 二 多元化的德育效应 三 多元化社会德育的价值取向 四 多元化社会德育的策略选择专题一 生活方式多元化视阈下学校德育的路向 一 生活方式与生活方式多元化释义 二 生活方式多元化视阈下学校德育面临的机遇与挑战 三 生活方式多元化视阈下学校德育的实践路径专题二 信息多元化对学校德育的影响及其对策 一 信息多元化的理论分析 二 信息多元化对学校德育的影响 三 信息多元化对学生品德发展的影响 四 学校德育应对信息多元化的基本构想专题三 价值观多元化背景下学校价值观教育模式的构建 一 价值观与价值观多元化的学理探讨 二 当前学校价值观教育模式的审视 三 科学的价值观教育模式的架构专题四 道德多元化背景下学校德育的缺失与超越 一 道德多元化诠释 二 道德多元化背景下对我国传统德育的透析 三 道德多元化背景下我国传统德育的超越专题五 经济利益多元化视阈下思想政治教育的反思与重构 一 概念及有关论题的界定 二 经济利益多元化对思想政治教育的多重影响 三 经济利益多元化视阈下思想政治教育的反思 四 经济利益多元化社会中思想政治教育的对策主要参考文献