刘兆待，1942年生，辽宁省铁岭县人。沈阳师范大学教授、中国教育史专业硕士生导师、东北教育史研究所所长，兼任中国教育学会教育史分会常务理事、马来西亚儒学研究会学术顾问。代表性著作有《儒家教育施政考》、《屈骚异说》、《中国教育史简明教程》(主编)、《中华传统文化大略》(主编)等多部，发表论文《孔子“忠恕”之道与世界和平》、《孔子与苏格拉底教育思想比较》、《孔子“正名”思想与社会可持续发展》、《孔子求索的是天下和平》、《论儒家思想与和谐社会》等九十八篇。多次获得省、市和国家的奖励和荣誉称号，如沈阳市劳动模范、辽宁省优秀教师、全国曾宪梓教育基金二等奖、国务院特殊津贴获得者、全国优秀教师等。

《孟子译评》主要内容简介：《孟子》一书是孟子与其门人公孙丑、万章等人论述个人修养、价值观及如何治国兴邦思想的著作。全书共34685字，分为十四篇，二百六十章。孟子（约公元前372年－前289年），姓孟，名轲，战国邹人。孟子系尊称。《史记•孟子荀卿列传》载：孟轲“受业子思之门人。道既通，游事齐宣王，宣王不能用。适梁，梁惠王不果所言。……退而与万章之徒序诗书，述仲尼之意，作《孟子》七篇（每篇分上、下，共十四篇）”。孟子继承并弘扬了孔子思想。

凡例梁惠王上第一梁惠王下第二公孙丑上第三公孙丑下第四滕文公上第五滕文公下第六离娄上第七离娄下第八万章上第九万章下第十告子上第十一告子下第十二尽心上第十三尽心下第十四附录：《孟子》惠民利君的统合变革思想主要参考文献后记