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| 名称 | 色彩感知学 |
| 索引号 | J063/201124 |
| 分类号 | J063 J063(色彩学) J06(造型艺术理论) J0(艺术理论) J(艺术) |
| 作者 | 周翊、 |
| 出版社 | 长春 : 吉林美术出版社, 2011 |
| ISBN | 978-7-5386-3989-6 |
| 页数 | 135页 : 彩图 ; 30cm |
| 价格 | CNY69.00 |
| 标签 | 设计、艺术、颜色、色彩表现教材参考书、平面设计、中央美术学院教材、设计工具、艺术美学、 |
| 简介 | |
| 注解 | 中央美术学院院级精品课程 有书目 (第135页) 本书内容包括了色彩学习的方法论、作为事件的色彩――色彩课题的规定练习、色彩的视觉混合、时间的感受和空间的弹性、库伯联盟的色彩课等。 |
书籍简介
《色彩感知学》内容简介:色彩学习从视觉上论证客观事实与主观感受之间的落差——观看的心理因素。是关于“看”的哲学和心理学。视觉课题的证明不同于科学的证明,它试图做的不是证实,而是颠覆。尽管我们看到的视觉效果是真实的,并没有欺骗的成分,但它的性质类似魔术表演。
探索色彩现象的实验像一种特殊而朴实的魔术。谜底就摆在眼前,它并不依靠藏匿真相来欺骗眼睛,恰恰相反.它所创造的假象借助于观察者的想象力,让人能真实地感受到现实世界与人为虚构的关联,帮助我们看清现实的主观构造。
我们学习色彩不仅观察对象本身,更重要的是观察它与周边环境的关系——时间、空间以及它与观察者(主体)的相关关系,也就是说,我们感兴趣的是——眼前的色彩现象是如何发生的。



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