名称 数学游戏 [电子资源]
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(| 08 环境公报)
作者
出版社 , 2004
ISBN 780109722X
页数 172页
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标签 buy、数学、
简介
注解 以通俗的方式介绍了深浅不一的训练思维技巧的数学游戏,对其进行简要介绍,对有些游戏提供了答案与提示。
书籍简介

数学家常说数学十分有趣,可是对于尚未入数学大门的人而言,实在很难体会艰深数学中蕴含的趣味。对初学者来说,先从与数学有关的游戏中领略一番其中的奥妙,体验一下其中的乐趣,倒不失为迈进数学大门的一种手段。学习数学的最好办法是做数学,玩数学游戏,重在参与,尤其重在操作。在参与和操作的过程中,才能领会到它的意义。为了更好地揭示数学游戏中的趣味,除了必要的操作,更要去思索去创造。希望每一位读者在做这些游戏的过程中能独立思考,举一反三,创造一些新的数学游戏。操作和创造数学游戏是一种很好的思维训练,它能使你养成思维的习惯,提高思维的技巧。勤于思维,善于思维,发挥大脑的潜力,乃所有成功者的真正秘诀。本书内容丰富,种类繁多,在这块园地上耕耘过的人,都有“山阴道上,应接不暇”之感。本书只能以通俗的方式向读者作简要的介绍,希望每一位读者在游戏中提高自己的智力,让大脑像双手一样灵活。

书籍目录

前言
读者须知
第一章 七巧板
第二章 火柴棍
第三章 填数字
第四章 形数
第五章 循环数
第六章 二进制
第七章 方程
第八章 速度和平衡
第九章 切割、镶嵌和多边形
第十章 作图
第十一章 奇妙的比例
……
参考文献
后记